La Región de Murcia lidera la nota media de Bachillerato de toda España, superando por primera vez el 8,0. Sin embargo, este brillante expediente académico choca con la realidad de la EVAU, donde nuestro porcentaje de aprobados sigue por debajo de la media nacional. El análisis por centro y sexo revela dónde se está generando esta brecha.
Los datos sobre el rendimiento académico en Bachillerato de la última década (2015-2024) dibujan un panorama de inflación generalizada de las calificaciones en toda España. La nota media de los estudiantes que se presentan a la EVAU y finalmente la superan ha escalado a nivel nacional desde un 7,20 en 2015 a un 7,68 en 2024. Parece poco pero subir 0'48 puntos en una media de 238.075 estudiantes significa que la suma de sus puntuaciones medias de Bachillerato se ha incrementado en 114.276 puntos (gráfico por tipo de centros y gráfico por C.A.)
En este contexto, la Región de Murcia no solo ha seguido la tendencia, sino que la ha superado con creces. Nuestros estudiantes son, sobre el papel, los más brillantes de España. En 2024, la nota media de Bachillerato en Murcia ha alcanzado un histórico 8,03, batiendo con holgura la media nacional (7,68) y la de cualquier otra comunidad. Y junto con Andalucía y Canarias han ocupado el TOP-3 durante todos los años de la década. (Fuente).
Este incremento en Murcia ha sido constante, pasando de un notable 7,35 en 2015 al 8,03 actual. Hemos escalado casi siete décimas, consolidando una "excelencia" regional que, a primera vista, debería ser motivo de celebración.
El Choque de Realidad: La Paradoja de la EVAU
Sin embargo, esta fotografía de éxito se distorsiona cuando se contrasta con el único auditor externo y estandarizado que tiene el sistema: la EVAU. Aquí es donde emerge la "paradoja murciana".
A pesar de presentar los expedientes de Bachillerato más altos del país (media de 8,03), la Región de Murcia no consigue alcanzar la media nacional de aprobados (aptos) en la selectividad.
Media Nacional 2024: Nota media Bachillerato 7,68 | Porcentaje de Aptos 94,96%.
Región de Murcia 2024: Nota media Bachillerato 8,03 | Porcentaje de Aptos 94,43%.
La conclusión es inevitable: nuestros alumnos llegan a la EVAU con notas infladas. La brecha entre la evaluación interna (el 8,03 de Bachillerato, que pondera un 60% para el acceso) y la evaluación externa (la EVAU, que pondera un 40%) es más evidente aquí que en otros lugares. No es lógico que los estudiantes con las mejores notas de España suspendan la EVAU en una proporción mayor que la media nacional (ver gráfico de diferencias)
Este fenómeno no cuestiona el esfuerzo de nuestros estudiantes, sino la fiabilidad y homogeneidad de nuestros sistemas de calificación internos. La pregunta es: ¿Dónde se está generando esta inflación?
La Brecha de la Titularidad
El análisis de las notas medias de Bachillerato según la titularidad del centro de procedencia revela que la inflación de notas no se distribuye por igual. La diferencia entre la red pública y la privada (pura o concertada) es un factor determinante, y en Murcia esta brecha es aún más pronunciada que en el resto de España.
La Situación en España (2024)
A nivel nacional, los centros privados y concertados otorgan, de media, notas de Bachillerato más altas que los centros públicos :
Media Centros Públicos (ES): 7,61
Media Centros Concertados (ES): 7,78
Media Centros Privados (ES): 7,87
La diferencia entre la nota media de un centro público y uno privado puro es de 0,26 puntos a nivel nacional.
La Situación en la Región de Murcia (2024)
En la Región de Murcia, esta misma jerarquía se mantiene, pero la brecha se agudiza significativamente. Nuestras notas medias son más altas en todas las redes, pero la diferencia entre ellas es mayor:
Media Centros Públicos (MU): 7,96
Media Centros Concertados (MU): 8,22
Media Centros Privados (MU): 8,32
La nota media en la red pública murciana (7,96) ya es, de por sí, más alta que la de cualquier red (incluida la privada) a nivel nacional. Sin embargo, la diferencia entre la pública murciana y la privada murciana (8,32) se dispara hasta los 0,36 puntos.
Estos datos demuestran que, si bien la inflación de notas es un fenómeno generalizado en la Región, es significativamente más intenso en las redes concertada y privada.
Esta disparidad tiene consecuencias directas sobre la equidad en el acceso a la universidad. Dado que la nota de Bachillerato representa el 60% de la calificación de acceso, un alumno de un centro privado o concertado en Murcia compite, de partida, con una ventaja media de 0,2 a 0,3 puntos sobre un alumno de la pública, una diferencia que no se basa en un estándar común, sino en la evaluación interna del propio centro.
El Liderazgo Femenino en los Expedientes
El segundo eje de análisis de las notas medias de Bachillerato es la variable de sexo. A diferencia de lo que ocurre con la titularidad del centro, aquí los datos son notablemente consistentes y muestran una realidad educativa consolidada: las alumnas obtienen mejores expedientes académicos que sus compañeros varones.
Esta tendencia es estructural y se repite tanto a nivel nacional como regional, habiéndose mantenido estable durante toda la década analizada.
Datos por Sexo (2024)
A Nivel Nacional (España):
Media Mujeres: 7,84
Media Hombres: 7,46
Diferencia: +0,38 puntos
En la Región de Murcia:
Media Mujeres: 8,18
Media Hombres: 7,83
Diferencia: +0,35 puntos
Las alumnas murcianas no solo lideran sobre sus compañeros, sino que su nota media (8,18) es espectacularmente alta, superando la media de los centros privados a nivel nacional.
Como señala el gráfico, esta ventaja femenina en las notas de Bachillerato (la evaluación interna) ha sido una constante nacional y en la Región de Murcia (ver gráfico regional). Es interesante cruzar este dato con los resultados en la EVAU (la evaluación externa). Como analizamos en artículos anteriores, los hombres solían tener un porcentaje de "aptos" ligeramente superior hasta el año 2020. A partir de la pandemia, esa tendencia se revirtió o, como mínimo, se igualó.
En 2024, las alumnas murcianas (94,52% de aptas) superaron ligeramente a sus compañeros (94,31% de aptos), alineando por fin los resultados de la EVAU con la evidente ventaja que demuestran en los expedientes de Bachillerato.
El análisis de las notas medias nos deja un diagnóstico claro pero incómodo para la Región de Murcia: somos los primeros de la clase en el expediente, pero estamos por debajo de la media en el examen final.
Esta "paradoja murciana" (8,03 de media en Bachillerato; 94,43% de aptos en EVAU) no es un problema de los alumnos, sino del sistema de evaluación. Demuestra una peligrosa desconexión entre la calificación interna de los centros y los estándares comunes de la EVAU.
El hecho de que la inflación sea más aguda en la red privada y concertada (con medias de 8,32 y 8,22) agrava el problema, convirtiéndolo en una cuestión de equidad. El sistema de acceso a la universidad (60% Bachillerato, 40% EVAU) se diseñó presuponiendo que la nota de Bachillerato era un indicador homogéneo y fiable. Los datos de Murcia demuestran que no lo es.
Cuando las notas se inflan, se devalúan. Se perjudica a los alumnos de centros públicos (cuya media de 7,96, aunque altísima, es la más baja de la región) y, paradójicamente, se perjudica a los propios alumnos con expedientes inflados, que pueden enfrentarse a una brecha mayor entre sus expectativas y la realidad de la prueba externa.
La Región de Murcia debe celebrar el esfuerzo de sus estudiantes, cuyo liderazgo femenino en los expedientes es un hecho notable. Sin embargo, como sistema educativo, debemos reflexionar urgentemente sobre esta inflación de notas.
Es imperativo establecer mecanismos de coordinación más robustos para homogeneizar los criterios de evaluación en Bachillerato. De lo contrario, seguiremos siendo líderes en una carrera de notas infladas que no garantiza el éxito, sino que enmascara la realidad y genera una competición injusta antes incluso de que comience el examen.
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